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历史主题探究式学习之探究——以良乡地区为例探究新时期中国城镇化问题
引用本文:苏万青,张静.历史主题探究式学习之探究——以良乡地区为例探究新时期中国城镇化问题[J].中学历史教学参考,2007(1):35-37.
作者姓名:苏万青  张静
作者单位:[1]北京师范大学良乡附中,102488 [2]北京市教科院基教研中心,100031
摘    要:从一定意义上说,历史新课程改革源于史学观念的变革。新的史学观念在重视学习者对历史理解的同时,强调在学习过程中用历史经验解决现实问题。《以良乡地区为例探究新时期中国城镇化问题》,是新课程下历史主题探究式学习的一次尝试。

关 键 词:探究式学习  历史主题  城镇化  中国  新课程改革  史学观念  历史理解  历史经验
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