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| 薄弱学校崛起的文化拯救 | |
| 引用本文： | 许昌良.薄弱学校崛起的文化拯救[J].中小学校长,2011(11):34-35,47. |
| 作者姓名： | 许昌良 |
| 作者单位： | 江苏省凤翔实验学校 |
| 摘 要： | "学校"自诞生之日起就打上了文化的印记,学校就是文化的产物。文化有文野之分,无论"文"或"野"的文化、精致抑或主流的文化,都是从学校流淌出来的。古往今来,人才主要是靠学校培养出来的,无论是古代的私塾、书院,还是现代学校,无不留下其特有的文化的烙印。正因为如此,人们说"办学校就是办 |
| 关 键 词： | 薄弱学校 优秀学校 教师发展 文化自觉 学校发展 文化拯救 文化自信 文化建设 发展问题 教学 |
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