论课程的分化和综合 |
| |
引用本文: | 施静翰.论课程的分化和综合[J].教育科学研究,2001(7):37-39. |
| |
作者姓名: | 施静翰 |
| |
作者单位: | 宁波大学师范学院!讲师 315000 |
| |
摘 要: | 学科课程在不断的分化和综合中构成了分科课程和综合课程。分科课程和综合课程 各有其合理性和局限性。确定课程分化和综合的界限,必须考虑教学内容、教学过程和现有 师资质量的特点。
|
关 键 词: | 学科课程 分科课程 综合课程 界限 |
文章编号: | 1009-718X(2001)07-0037-03 |
On disintegration and integration of curriculum |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|