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| 中职计算机教学如何创设问题情境 | |
| 引用本文： | 崔利.中职计算机教学如何创设问题情境[J].西北职教,2008(11). |
| 作者姓名： | 崔利 |
| 作者单位： | 陕西省米脂县职教中心 |
| 摘 要： | 发现和提出问题是从事创造性思维活动的前提，问题教学是教师课堂教学中的重要手段。教师在教学中，要有意识地创设“问题情境”，培养学生的问题意识，引导学生进入“情境”，让学生在发现问题、明确问题、闸述问题、组织问题和输出解决问题方案的过程中，培养创造性思维能力。教师要根据反馈信息，不断调整教学方法，优化课堂教学。笔者在中职计算机教学中应用了“问题情境”教学方式，取得了良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 创设问题情境 计算机教学 中职 优化课堂教学 创造性思维活动 创造性思维能力 引导学生 提出问题 |
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