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| 关于实现基础教育均衡发展的理性新思考 | |
| 引用本文： | 张霞,兰英.关于实现基础教育均衡发展的理性新思考[J].江苏教育,2010(5). |
| 作者姓名： | 张霞 兰英 |
| 摘 要： | 均衡发展不是削峰填谷,而是造峰扬谷式发展。发展是教育事业永恒的主题,真正意义上的均衡只有在发展中才能得以实现,没有发展,就谈不上均衡。落后地区、薄弱学校需要发展,发达地区、基础好的学校同样需要发展,均衡发展就是要在积极发展中相互促进,在互帮互促中不断实现高位平衡。均衡发展不是限 |
| 关 键 词： | 发达地区 理性 新思考 教育均衡发展 实现基础 |
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