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大学生心理控制源及其影响的实验研究
引用本文:朱海林.大学生心理控制源及其影响的实验研究[J].中国成人教育,2008(12).
作者姓名:朱海林
作者单位:河南,安阳师范学院,455000
摘    要:目的:了解大学生的心理控制源及其影响,通过改变心理控制源改变大学生的行为方式与戍效。方法:实验法、问卷法和访谈法。结果:实验前,实验班与对照班学生的心理控制源都不存在显著性差异;实验后,实验班学生在内控性方面与对照班产生显著性差异,其他方面不存在显著性差异;实验班学生的成就显著高于对照班。结论:通过心理健康教育可以改变大学生的心理控制源,进而改变其行为方式与成就。

关 键 词:大学生  心理控制源  心理健康教育
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