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以“双证融通”为导向的高职应用型人才培养方式研究
引用本文:刘敏.以“双证融通”为导向的高职应用型人才培养方式研究[J].职业教育研究,2012(5):21-22.
作者姓名:刘敏
作者单位:珠海城市职业技术学院,广东珠海,519090
摘    要:"双证融通"制度是对"双证书制"的进一步发展。将"双证融通"作为高职应用型人才培养的主导模式,可以有效实现学历教育与职业资格培训的融通,同时,也是培养开放性、职业性、实践性高职应用型人才的一种有效举措。珠海城市职业技术学院报关与国际专业实施以"双证融通"为导向的人才培养模式的改革实践取得了成效。

关 键 词:双证融通  高职  应用型人才  培养方式
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