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| 谈提高中职数学课堂吸引力的途径 | |
| 引用本文： | 张红真.谈提高中职数学课堂吸引力的途径[J].职业教育研究,2012(3):107-108. |
| 作者姓名： | 张红真 |
| 作者单位： | 罗源县高级职业中学,福建福州,350600 |
| 摘 要： | 对当前中职数学课改进行了探索,指出教师可通过传播数学文化,宣传情感因素,降低职高教材起点,淡化定理推导过程,巧妙引入课题,恰当运用多媒体技术等途径提高中职数学课堂吸引力。 |
| 关 键 词： | 中职数学 数学课堂 吸引力 |
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