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| 一对一数字化学习数学教学模式实践探究 | |
| 作者单位： | ;1.广州市第八十六中学 |
| 摘 要： | 随着现代数学教学改革的发展,数学课堂教学模式的研究成了近年来教学改革研究的一个新领域。本文阐述了"一对一数字化学习"数学教学模式界定及特点,给出了其具体操作,并在中学数学教学中进行了实验研究。在一对一数字化学习环境中,学生通过多媒体网络充分参与各项课堂活动,在合作中进行探究性的学习,激发学生学习数学的兴趣,体现学生的主体地位,培养学生自主获取知识的能力,并通过利用多媒体网络教学,在提高学生学习兴趣的同时,合作学习的能力和创新能力也将得到相应的提高。 |
| 关 键 词： | 一对一 数字化 教学模式 |