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| 趣味教学法为小学英语语法教学增值提效探究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省徐州市沛县龙固镇中心小学 |
| 摘 要： | 语法是语言的规则,是掌握英语这门语言的工具,威尔金斯的Without grammar, little can be conveyed.高度概括了语法对于语言学习的重要性。但是,语法知识枯燥乏味,让学生学好语法,教师进行语法教学时,首先应符合小学生的心理,运用趣味教学法,让语法摆脱枯燥和乏味。文章就小学英语教学中,运用趣味教学手段,提高语法教学有效性的问题,谈几点思考。 |
| 关 键 词： | 小学英语 语法教学 趣味 有效性 策略 |