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| 浅议数据分析素养培养下的数学学习指导策略 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省兰州市永登县西铁中学 |
| 摘 要： | 核心素养是新课标最为显著的标志,数据分析是高中学生数学核心素养的重要内容之一,在教学实践活动中,笔者发现组织学生开展相关的研究性学习是落实数据分析核心素养的重要途径,以下就以培养学生数据分析核心素养为目标,如何指导学生开展相关的研究性学习谈一点粗浅的看法。 |
| 关 键 词： | 数学 学习指导 数据分析 |
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