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基于数学核心素养下的教学策略
作者单位:;1.广西师范学院数学与统计科学学院
摘    要:新课标中提出要以学生发展为本,提升学生的综合素养。数学核心素养的培养离不开课堂,在教学过程中,适当引入数学史可以激发学生兴趣,注重探究过程可以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,注重"问题串"教学可以充分发挥学生的主动性,以上三种教学策略都可有效地进行数学核心素养的培养。

关 键 词:数学  教学策略  核心素养
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