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| 浅谈基于核心素养的高三历史复习策略 | |
| 作者单位： | ;1.吴忠高级中学 |
| 摘 要： | 在高中历史教学中,培养学生的历史核心素养不仅是新课程改革的要求,同时也是学生全面发展对教育教学提出的必然要求。所以,对于高三阶段的历史复习而言,教师在引导学生进行知识复习的同时,还需要注重学生多种历史能力的提升,培养学生的历史核心素养,促进学生的综合发展。 |
| 关 键 词： | 高三历史 核心素养 复习 策略 |
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