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| 微而不凡——浅析小学美术微课设计与教学的实践研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常州市青龙实验小学 |
| 摘 要： | 随着科技和教育手段的进步,将微课应用于小学美术教学日益受到重视。在小学美术教学活动中,信息技术可以丰富教学素材,鼓励小学生大胆想象和营造轻松氛围,更好地培养孩子的创新能力。微课或丰富形象的画面、或悦耳动听的声音、或鲜艳生动的图像,将小学美术知识点生动形象地呈现出来,大大地激发了小学生学习美术的欲望,更好地理解小学美术知识难点与重点。 |
| 关 键 词： | 小学美术 微课教学 实践研究 |
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