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| 微课助力初中化学教学应用策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.正宁县第三中学 |
| 摘 要： | 微课教学是根据新课改要求,结合现代信息技术的发展而形成的新型教学方式,以其丰富的内容、生动的画面、巧妙的链接组合、多彩的演示效果等强大功能,充分地展示了化学的魅力,强烈地激发学生的求知欲,更有效地实现化学教学的目的。化学教师要善于利用网络微课进行教学,掌握好使用的尺度,克服局限性,充分发挥网络微课在初中化学教学中的优势,培养学生自主学习化学的能力和思维能力,提高学生对化学实验的观察力,提高学生的学习效率及教学质量,促进教学计划的顺利实施。 |
| 关 键 词： | 初中化学 存在的问题 微课 优势 应用策略 |