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| 初中政治教学中翻转课堂模式探究 | |
| 作者单位： | ;1.河北省邯郸市汉光中学 |
| 摘 要： | 翻转课堂是随着新课程改革而逐渐兴起的一种教学组织形式,能够将学习的主动权全部交给学生,使学生在自主学习过程中感受到合作的乐趣、学习的乐趣等。在翻转课堂之下,学生成为学习的主体,而在课堂之上留有更多的时间给学生进行讨论、探究以及教师的点评等。在翻转课堂之下,学生展开自主学习,培养学生独立思考能力,并且符合初中政治学科的特色所在。 |
| 关 键 词： | 初中政治 翻转课堂 自主学习能力 |
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