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小学品德与社会教学中德育渗透的途径探究
作者单位:
;1.武山县四门镇中心小学
摘 要:
品德与社会是小学阶段重要的课程,能够对学生的自身行为进行规范,使学生养成良好的学习习惯,更能够让学生具有更加丰富的心态和完善的人格。在品德与社会教学中,教师可以渗透德育教育,使学生的综合素养更符合社会发展的需求。在本文中,笔者将从教学实际出发,探索如何在小学品德与社会教学中渗透德育教育。
关 键 词:
小学品德与社会教学
德育教育
渗透途径
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