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浅谈初中物理课堂教学的导入设计
作者单位:
;1.甘肃省天水市武山县高楼镇高楼九年制学校
摘 要:
教学导入是课堂教学开展的重要开端,直接决定着整体课堂最终教学效果。就初中物理课堂教学而言,极具趣味性和引导性的课堂教学导入设计,能够第一时间抓住学生的注意力,对推动学生自主思考探究、拓展学生思维有着极其重要的促进作用。笔者主要就初中物理课堂教学导入设计的有效策略进行分析,望对未来初中物理课堂导入教学提供相应借鉴。
关 键 词:
初中物理
课堂教学导入
设计策略
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