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小学语文群文阅读教学渗透责任教育的实践探究
作者单位:
;1.福建省泉州市丰泽区第八中心小学
摘 要:
在小学教育中,语文是一门非常重要的学科,是极具工具性的课程,而在小学语文教学的过程中,阅读是提高学生语文综合能力的有效途径,所以教师要推动促进小学生的群文阅读。另外,素质教育的改革逐渐深入,人们越来越重视对学生责任感的教育和培养,教师可以通过小学语文的群文阅读教学来培养学生的责任教育,改善群文阅读教学的教学效果,不但提高小学生的阅读能力,还能培养学生的责任感和责任意识。
关 键 词:
小学语文
群文阅读
责任教育
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