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| 浅谈课程游戏化背景下微课程初探中的理解与收获 | |
| 作者单位： | ;1.昆山市张浦中心幼儿园 |
| 摘 要： | 在课程游戏化背景下各园都在积极探索微课程的实施与应用,我园通过开展一系列的班级微课程,总结出微课程包含课程起源、课程目标、课程网络、课程实施及课程小结,并在实施过程中收获了一定的经验与喜悦。 |
| 关 键 词： | 课程游戏化 微课程 理解 收获 |
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