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对小学中年级语文写字教学的有效性探究
作者单位:
;1.白银市平川区水泉镇邵水小学
摘 要:
写字是小学语文教学内容的重要组成部分,也是小学生在语文学习中必须掌握的一项技能。然而,在目前小学语文的课堂写字教学中依然存在着一些问题,导致学生的这项基本功能力不足。基于此,本文就简单探究了小学中年级语文写字教学的有效性,希望可以为相关教育工作者的教学实践提供参考。
关 键 词:
小学语文
写字教学
有效性
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