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| 核心中的“核心”——试论初中数学“生生互助学习”的核心建设 | |
| 作者单位： | ;1.成都七中初中学校 |
| 摘 要： | 对学生核心素养的培养途径探究已持续多年,教会学生"学会学习"是学生核心能力的重要一项。而学生与学生间的互助学习绝对是传统"讲授式"模式的最常见、最有效补充形式,那么在初中数学课堂中,如何最大限度地发挥生生互助的作用、如何建设学习小团队,其中数学组长的作用便成为这核心素养培养过程中的核心。 |
| 关 键 词： | 核心素养 生生互助学习 数学学习组长 |
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