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初中数学教学中错误资源的利用初探
作者单位:
;1.广东省信宜市教育城初级中学
摘 要:
"人无完人,金无足赤",在学习中出现各种各样的错误总是在所难免的。关键在于我们怎么认识和利用错误。有的人认为错误是洪水猛兽,考试的各种各样错误,使得付出的努力达不到预期的效果,既伤害了老师,也打击学生自信,让人沮丧。而我却认为错误是一种财富,能让人进步。错误是达到真理的一个环节,正是因为错误,真理才会被发现。错误是学生思维的真实反映,我们要把它们收集起来,当作是一种资源,好好地加以利用,以错引正,变废为宝。但又如何认识和利用这些错误资源呢?
关 键 词:
初中数学
教学
错误资源
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