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浅析高考语文命题的客观规律与路径选择

作者单位：	;1.福建省惠安惠南中学(泉州第十六中)

摘要：	本文对高考语文命题的客观规律进行了阐述与分析,并结合当前高考语文命题的改革路径进行探索与研究,希望能够从理论层面上为推动高考语文教育的发展提供一点支持。
关键词：	高考语文命题客观规律路径