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利用DIS实验提高高中生物理实验素养的研究
作者单位:
;1.阜阳市第五中学
摘 要:
信息化时代背景下,教育改革深入,实现信息技术与课程的整合是新课程改革纲要中提出的要求,在这一指示下,高中物理实验也在不断地完善创新,传统的实验手段已经不能满足学生的实际需求和教学改革要求。而DIS实验,提高了高中物理实验的教学质量,优化了物理教学,对高中物理实验教学有着积极的作用,本文主要探索DIS实验如何提高高中生物理实验素养。
关 键 词:
DIS实验
高中
物理素养
优化
提高
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