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小学英语单元整体教学思考

作者单位：	;1.江苏省昆山市陆家中心小学校

摘要：	为了有效研究小学英语单元整体教学,教师应该深入教学实践,不断引入科学的教学方法,以培养学生实践能力为主,积极提高教学有效性。结合本文的进一步研究,旨在提高学生学习水平。
关键词：	小学英语单元整体教学分析