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| 调动情感参与 引导感情朗读 | |
| 引用本文： | 蔡六珍.调动情感参与 引导感情朗读[J].新课程导学(上),2014(21). |
| 作者姓名： | 蔡六珍 |
| 作者单位： | 福建省龙岩市长汀县实验小学; |
| 摘 要： | 随着新课标的实施运用,小学语文阅读训练更加受到重视。如何让学生有感情地进行课文朗读是小学教师需要关注的话题。教师需要调动学生的情感参与、积极引导学生进行感情朗读。本文对感情朗读训练进行了分析,希望能够为同仁提供借鉴经验。 |
| 关 键 词： | 小学语文 感情朗读 情感参与 |
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