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| 合作学习中应关注教师的合作 | |
| 引用本文： | 李益民.合作学习中应关注教师的合作[J].教学与管理,2006(15). |
| 作者姓名： | 李益民 |
| 作者单位： | 浙江兰溪市实验中学 |
| 摘 要： | 新课程改革十分看重合作学习,但我们的眼光常常只是看到师生之间的合作及学生同伴之间的合作,而很少关注教师之间的教学合作。在教育管理者的视野中,合作学习不仅是一种学习方式,更是一种教育观念。要在学校形成合作学习的氛围,离不开教师之间的合作。本文谈谈我们是怎样引领教师之间的合作的。一、榜样引导,结对互帮我始终认为,在教育改革的浪潮中,我们更应以清醒的头脑,重新审视一些传统的东西。许多在实践中证明有价值的东西应该发扬光大,比如传统的“传、帮、带”帮教模式,当然,我们应赋予一些新内容。我校一直来开展结对帮教的拜师活动… |
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