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| 特殊教育中等职业教育工学结合的困境及对策 | |
| 引用本文： | 杨慎耘.特殊教育中等职业教育工学结合的困境及对策[J].现代特殊教育,2010(7):8-10. |
| 作者姓名： | 杨慎耘 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州特殊教育职业中专,730030 |
| 摘 要： | 近年来，随着国家职业教育培养模式改革的不断深入，工学结合日渐成为我国职业教育关注的主题与热点。工学结合是教育部直接推动的三大职业教育人才培养模式之一。职业教育实行工学结合、半工半读是实现教育与生产劳动相结合的具体体现和重要实施途径， |
| 关 键 词： | 中等职业教育 工学结合 特殊教育 困境 教育培养模式 人才培养模式 大职业教育 生产劳动 |
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