巧妙引导 顺水推舟 |
| |
引用本文: | 谭海明.巧妙引导 顺水推舟[J].四川教育,2005(Z1). |
| |
作者姓名: | 谭海明 |
| |
作者单位: | 浙江省上虞市沥东小学 |
| |
摘 要: | 《我盼春天的荠菜》(小语第九册)一文写了旧社会一个穷苦孩子以野菜充饥,以挖野菜为乐的故事,反映了穷苦孩子对自由富足生活的向往,也从一个侧面揭露了财主的罪恶。全文分四段,其中二、三段回忆了“我”小时候因为饿,吃野花野菜;又因为饿,掰了财主家的玉米棒子,被财主家的人拿着粗木棒凶狠地追赶……在教学这两段时,我让学生自由朗读课文,然后根据课文内容,思考填空“()的我”,以此为线索理解课文。学生们踊跃地上讲台填自己的理解:(饥饿)的我,(羞愧)的我,(害怕)的我……这时,一名学生突然站起来说:“老师,这个小女孩嘴那么馋,去偷财主家的…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|