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谈农村小学英语课外口语氛围的创设
引用本文:王建群.谈农村小学英语课外口语氛围的创设[J].基础教育研究,2008(1):33-34.
作者姓名:王建群
作者单位:海宁市教师进修学校,浙江,海宁,314400
摘    要:从2001年秋季开始,我国各地小学陆续开设了英语课程。在大力提倡教育均衡化、城乡教育一体化的今天,农村小学英语教学的质量自然也成了人们关注的焦点。小学生学习英语的根本目的在于能运用英语进行简单的口语交际。教育部颁布的《英语课程标准》明确指出,提高学生的口语交际能力,让学生掌握这一交际工具是英语教学的重要任务之一。培养、提高学生的口语交际能力,离不开口语氛围的创设。然而农村小学生英语学习缺乏口语运用环境、缺少课外口语实践的机会,缺乏英语视听材料,这些都在一定程度上制约了小学生口语能力的发展。

关 键 词:小学英语教学  口语交际能力  农村小学生  课外  《英语课程标准》  城乡教育一体化  教育均衡化  学习英语

On Creation of the Spoken English Atmosphere Outside Classroom in Rural Primary School
Authors:Wang Jianqun
Abstract:
Keywords:
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