"4·23世界读书日"阅读推广活动调查分析——以广东省六所高校图书馆为例 |
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引用本文: | 田辛玲."4·23世界读书日"阅读推广活动调查分析——以广东省六所高校图书馆为例[J].吉林省教育学院学报,2019,35(8):183-186. |
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作者姓名: | 田辛玲 |
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作者单位: | 北京师范大学珠海分校,广东 珠海,519087 |
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基金项目: | 2016年广东图书馆学会科研课题;"新媒体环境下高校图书馆信息素养教育精细化服务研究" |
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摘 要: | 读书活动是图书馆与读者进行沟通和互动的有效活动,能够拉近图书馆与读者的距离。本文通过访问图书馆主页和微信公众平台的方式,调查了广东省6所高校图书馆"4·23世界读书日"活动开展情况,对活动内容、形式和组织方式进行了分析汇总,以期为高校图书馆的阅读推广工作提供有益参考。
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关 键 词: | 阅读推广 高校图书馆 世界读书日 |
Investigation and Analysis of “4·23 World Reading Day” Reading Promotion Activities——taking six university libraries in Guangdong Province as an example |
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