职业教育集团办学的运行机制与优化策略研究——以辽宁装备制造职业教育集团为例 |
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引用本文: | 吴锦秀.职业教育集团办学的运行机制与优化策略研究——以辽宁装备制造职业教育集团为例[J].职业教育研究,2019(1):25-29. |
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作者姓名: | 吴锦秀 |
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作者单位: | 1.沈阳师范大学 |
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基金项目: | 教育部职业技术教育中心研究所2017年度公益基金课题"职业教育集团化办学的发展历程和发展思路研究"(项目编号:ZG201717) |
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摘 要: | 我国职业教育集团化办学已经取得一些成果,但在运行机制上仍然存在不足。本文以辽宁装备制造职业教育集团为例,从集团章程和实践成果入手,分析研究职业教育集团化办学的运行现状,针对存在的组织机构不健全,激励机制不健全,缺乏专门的评价监督机制等问题,提出优化我国职业教育集团化办学运行机制的策略,旨在提高我国职业教育集团化办学的质量。
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关 键 词: | 职业教育集团化办学 运行机制 策略 |
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