| 高校知识产权教育助推"双创"人才培养研究 |
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| 引用本文： | 李如霞,马海霞.高校知识产权教育助推"双创"人才培养研究[J].吉林省教育学院学报,2019,35(5):15-19. |
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| 作者姓名： | 李如霞 马海霞 |
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| 作者单位： | 南开大学滨海学院,天津,300270;华北水利水电大学,河南 郑州,450011 |
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| 基金项目： | 河南省科技厅软科学研究计划;河南省政府决策研究招标课题;河南省知识产权局软科学研究项目 |
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| 摘 要： | 随着我国创新驱动发展战略的实施,面向创新创业的知识产权教育逐渐受到重视。知识产权教育有助于培育大学生的"双创"意识、思维、人格和能力,是大学生创新创业成功的重要推手,是"双创"人才培养的重要途径。但由于我国高校的知识产权教育普遍存在着重视不足、管理失当的问题,致使培养出来的知识产权人才在数量和质量上均不能完全满足社会的客观需求,知识产权教育对"双创"人才培养的助推作用并未得到充分有效的发挥。对此,高校可以从人才培养目标制定、师资管理、课程体系建设、教学方式创新等方面加以完善,从而提升我国知识产权高等教育助推"双创"人才培养的实效性。
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| 关 键 词： | 知识产权 知识产权教育 "双创"人才 人才培养 |
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