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| 农村初中道德与法治课程中法治教育对策分析 | |
| 引用本文： | 马莹,惠石生.农村初中道德与法治课程中法治教育对策分析[J].学周刊C版,2023(12):105-107. |
| 作者姓名： | 马莹 惠石生 |
| 作者单位： | 1. 甘肃省平凉市崆峒区下杨中学;2. 平凉职业技术学院 |
| 摘 要： | 在当今这个网络信息多样化的时代，对青少年开展法治教育是全面推进依法治国的重要举措。农村学生主要是通过道德与法治课程来系统学习法治知识的，但是目前农村学生的法治教育却存在诸多问题。文章从学生、教师、学校、家庭、社会五个层面探寻提高农村学生法治教育效果的方法，希望对农村一线教师的教学有所帮助。 |
| 关 键 词： | 初中 农村 法治教育 对策 |