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| 核心素养背景下初中文言文教学中写作要素分析 | |
| 引用本文： | 翟菲菲.核心素养背景下初中文言文教学中写作要素分析[J].学周刊C版,2023(22):139-141. |
| 作者姓名： | 翟菲菲 |
| 作者单位： | 山东省淄博市张店区第七中学 |
| 摘 要： | 文言文在初中语文教学中占有重要地位，其中蕴含着丰富的民族历史文化，是推动历史文化传承与发展的重要载体。为此，初中语文教师需将文言文教学重视起来，从语文素养角度出发，合理分析写作要素，引导学生更为深入地了解文言文，从而提高学生的综合素养，促进学生全面发展。但如何有效分析文言文教学中的写作要素，还需要语文教师对此进行探究。 |
| 关 键 词： | 核心素养 初中文言文 写作要素 |