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群文视域下的初中古诗阅读的教学策略研究
引用本文:陈桂枝.群文视域下的初中古诗阅读的教学策略研究[J].学周刊C版,2023(3):97-99.
作者姓名:陈桂枝
作者单位:福建省南平市第三中学新城分校
摘    要:初中古诗阅读教学是初中语文阅读教学的重要组成部分。在群文视域下的初中古诗阅读教学中,教师要树立古诗群文阅读观念,建设古诗群文阅读课堂,诵读品味古诗的语言,想象领悟古诗的意境,涵泳体会古诗的情感,开展古诗群文阅读活动,积累赏析运用,培养学生的古诗阅读语感。

关 键 词:教学观念  建设课堂  开展活动
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