新课程改革背景下应用初中历史新教材初探 |
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引用本文: | 雷鸣.新课程改革背景下应用初中历史新教材初探[J].学周刊C版,2023(2):136-138. |
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作者姓名: | 雷鸣 |
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作者单位: | 甘肃省岷县城郊初级中学 |
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摘 要: | 教科书是初中历史教学最主要的教学资源,也是学生学习历史的依赖所在。随着当前不断推进新课程改革,为了更有效地发挥历史学科的育人功能,初中历史教材也出现了一些变化,开始应用新的统编教材。面对新教材的变化,部分教师出现了困惑,甚至在应用教材的过程中出现了一些问题,本文以此为切入点,探究新课程改革背景下应用初中历史教材的问题,并且结合新课程标准的要求提出了相应的解决策略,以期有所助益新课程改革背景下的初中历史教学工作。
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关 键 词: | 新课程改革 初中历史 应用教材 问题 改进策略 |
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