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| 大学通识课程的设计与实践 | |
| 引用本文： | 洪铭水.大学通识课程的设计与实践[J].中国大学教学,2002(9):11-13. |
| 作者姓名： | 洪铭水 |
| 作者单位： | 台湾东海大学 |
| 摘 要： | 我个人从事大学教职将近３０年 ,其中绝大部分时间都直接或间接与通识教育有关连。我毕业于第一个在台湾实施通识教育的大学———东海大学（１９５５年建校） ,１９６４年到美国威斯康辛大学（ＴｈｅＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＷｉｓｃｏｎｓｉｎ）进研究所。１９７２年开始到纽约市立大学布鲁克林学院（ＢｒｏｏｋｌｙｎＣｏｌｌｅｇｅ ＣＵＮＹ）任教 ,８０年代初有机会参与“通识核心课程”（ＣｏｒｅＣｕｒｒｉｃｕｌｕｍ）的制定 ,并担任亚、非、拉区域研究协调人（ＣｏｏｒｄｉｎａｔｏｒｆｏｒＡｒｅａＳｔｕｄｉｅｓ）。这些年来 ,… |
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