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求真求实——培养学生数学素养的途径
引用本文:祝世清.求真求实——培养学生数学素养的途径[J].数学教学研究,2008,27(9):18-19.
作者姓名:祝世清
作者单位:安徽省宿松县第二中学,246502
摘    要:数学是研究空间形式和数量关系的科学,它是学习物理、化学、计算机等学科和进一步学习的基础,也是参加社会生产、日常生活的基础,对培养学生的创新意识,认识数学的科学和文化价值,形成理性思维有积极作用.学习数学使学生既受到了数学教育又提高了数学素养,对于提高全民族素质,为培养社会主义现代化建设所需要的人才打好基础是十分必要的.

关 键 词:数学素养  学生  培养  社会主义现代化  数量关系  空间形式  社会生产  创新意识
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