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| 归纳:数学解题的有效途径 | |
| 引用本文： | 钟作梅.归纳:数学解题的有效途径[J].考试周刊,2015(52). |
| 作者姓名： | 钟作梅 |
| 作者单位： | 宿迁市宿城区实验高中,江苏 宿迁,223800 |
| 摘 要： | 本文讨论了高中数学教学中如何培养学生的归纳意识,引导学生用归纳来解题,旨在为广大高中数学教师提供建议和参考. |
| 关 键 词： | 高中数学 归纳 数学解题 有效途径 |
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