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| 分析 尝试 征服——用好材料、激发幼儿参与球类活动的兴趣 | |
| 引用本文： | 朱玲.分析 尝试 征服——用好材料、激发幼儿参与球类活动的兴趣[J].考试周刊,2015(50). |
| 作者姓名： | 朱玲 |
| 作者单位： | 昆山高新区振华幼儿园,江苏 昆山,215300 |
| 摘 要： | <正>"快乐运动"是近年来世界各国提倡的群众运动理念,球类运动是体育运动的一大项目,乒乓球、篮球、排球、足球等球类的运动项目在我国都有广泛的群众基础。而我园将球类定为我园的特色,引导幼儿在快乐的游戏中掌握球类运动的技能,并从中逐渐培养幼儿的规则意识等。球类活动是最适合幼儿开展的运动内容,其运动中的趣味性、多功能性能可有效激发幼儿的运动兴趣,对提高幼儿的灵敏素质具有独特的作用等。《3-6岁儿童学习与发展指南》指 |