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| 黔南民族地区幼儿教师专业发展调查研究 | |
| 引用本文： | 陈亚萍,;王文娟.黔南民族地区幼儿教师专业发展调查研究[J].黔南民族师范学院学报,2014(6):62-66. |
| 作者姓名： | 陈亚萍 ;王文娟 |
| 作者单位： | [1]黔南民族师范学院数学系,贵州都匀558000; [2]安顺学院教科院,贵州安顺561000 |
| 基金项目： | 中央财政支持地方高校发展专项资金“课程与教学论”重点学科建设项目成果 |
| 摘 要： | 本研究以黔南布依族苗族自治州地区幼儿教师为调查样本,从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度出发进行了问卷调查和实地访谈,研究了该民族地区幼儿教师专业发展的基本现状和诸多现实问题,旨在探索一条适合民族地区幼儿教师专业发展的途径,以尽快适应素质教育对幼儿教师在教师专业发展方面所提出的更高要求。 |
| 关 键 词： | 民族地区 幼儿教师 专业发展 |
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