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| 日本国际理解教育下的高中英语教学 | |
| 引用本文： | 黄慧.日本国际理解教育下的高中英语教学[J].外国中小学教育,1999(5). |
| 作者姓名： | 黄慧 |
| 作者单位： | 江西师范大学教科院 |
| 摘 要： | 冷战结束后，国际交往日益频繁，国际性的相互依存关系日渐加深，地球环境问题、能量问题、人口问题等全球规模的问题日趋加剧。日本有识之士早在７０年代初就提出要培养国际性人才，教育应该国际化。主管日本教育改革工作的中央教育审议会于１９９６．７．１９《日本第１５届中央教育审议会第一次咨询报告》中再次强调“培养拥有广阔的视野，在国际社会中能够与异文化的人们一起发展，共同为人类作出贡献的新一代，是至关重要的，为此，必须大力促进学校的国际理解教育”。日本的国际理解教育是指通过学校的各种教育措施培养既有国际视野又… |
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