浅析初中语文高效课堂中师生对话和互动的关系 |
| |
引用本文: | 杨伟,郭丽萍.浅析初中语文高效课堂中师生对话和互动的关系[J].考试周刊,2013(30):44-45. |
| |
作者姓名: | 杨伟 郭丽萍 |
| |
作者单位: | 定西市安定区坪塬初级中学,甘肃定西743024 |
| |
摘 要: | 师生关系在语文教学中的地位举足轻重。传统的师生关系中教师处于独白地位,师生关系单一、冷漠,缺少对话与交流。主客体思想的对立与使得教师与学生关系异化。时代的进步,文化的变迁,教师独白的地位受到冲击,应运而生的是新型的师生关系。教学中的教师与学生之间的对话与互动,是双方共同在场,共同参与,互相"倾听",互相"接纳"的过程。对话和互动从根本上改变了传统教学的思维方式,促进了教学中"我—你"新型师生关系的建立,高效课堂得以实现。
|
关 键 词: | 初中语文教学 高效课堂 师生关系 对话互动 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|