将法制教育融入小学数学课堂——《统计》教学实录与思考 |
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引用本文: | 令狐昌和.将法制教育融入小学数学课堂——《统计》教学实录与思考[J].贵州教育,2013(17):32-36. |
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作者姓名: | 令狐昌和 |
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作者单位: | 平塘县塘边小学 |
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摘 要: | 教学内容《数学》四年级下册第127页第9题。教学目标巩固折线统计图。会看折线统计图,并能根据统计图回答简单的问题,从统计图中发现数学问题;通过对数据的简单分析,使学生进一步体会统计在生活中的意义和作用。根据统计出生人口的数量变化,渗透《中华人民共和国人口与计划生育法》,让学生了解出生人口减少的原因和控制人口数量的必要性,接受法律教育。
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关 键 词: | 法制教育 统计图 人口与计划生育法 人口数量 教学内容 中华人民共和国 数学问题 必要性 教学目标 学生 |
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