提高小学生写作能力的策略探究 |
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引用本文: | 沈鹃.提高小学生写作能力的策略探究[J].考试周刊,2013(32):49-49. |
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作者姓名: | 沈鹃 |
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作者单位: | 宜兴市阳羡小学,江苏宜兴214200 |
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摘 要: | 小学语文和数学不一样,不仅要靠教师的"教得",还要靠学生的"学得"、"习得"。针对"听说读写"教学,教师常常是反复地讲,可许多孩子仍然是写作不解其意,写作不得技巧。小学语文追求的是"趣味",要想使学生真正获得语文写作知识,最重要的是培养学生对语文写作的情感教学和养成科学的学习习惯。
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关 键 词: | 小学语文教学 写作训练 写作能力 提高策略 |
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