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| 浅析小学生习作指导 | |
| 引用本文： | 苏月红.浅析小学生习作指导[J].考试周刊,2013(24):51-51. |
| 作者姓名： | 苏月红 |
| 作者单位： | 泗阳县临河中心小学,江苏泗阳223700 |
| 摘 要： | <正>小学作文是小学语文教学的重难点,是小学语文教师感到十分棘手的课题,也是小学生最不愿意做的功课。写作对于学生和教师都是麻烦的事情,学生感觉无话可说,那么如何对初学习作的学生进行作文指导呢?今年我带了三年级的语文,总结自己的一些心得,和大家分享。三年级的孩子刚学写作时觉得新奇,就要抓住孩子的心理循循善诱,苏教版三年级语文上册第一个习作就是写写我 |
| 关 键 词： | 小学生 习作指导 引导学生 写作 三年级 小学语文教学 作文指导 小学语文教师 小学作文 重难点 |
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