首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
例谈小学英语的有效教学
引用本文:
屠盈.例谈小学英语的有效教学[J].考试周刊,2015(39).
作者姓名:
屠盈
作者单位:
苏州市木渎中心小学,江苏 苏州,215000
摘 要:
随着新课程改革的不断推进,其对教学的要求不断提高,教师如何处理好教与学的关系,如何提高课程教学质量,促进学生参与学习的主动性和学习能力的提高,让学生在和谐愉快的教学氛围中感受学习的快乐、教学的有效性,值得深入思考和研究。
关 键 词:
小学英语教学
有效情境
教学方式
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号