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高校体育专业体操教学中采用多元反馈教学法的应用研究
引用本文:王德民.高校体育专业体操教学中采用多元反馈教学法的应用研究[J].沈阳体育学院学报,2009,28(6):96-98,101.
作者姓名:王德民
作者单位:鞍山师范学院,体育系,辽宁,鞍山,114007
基金项目:中国高等教育学会教育科学规划重点研究课题 
摘    要:为了提高高校体育专业体操教学质量,改革专业体操教学方法,在深入研究了多元反馈教学法的基本原理,即控制系统、执行系统、反馈系统多元化的基础上,运用文献综述法、数理统计法、实验验证法等研究方法,对多元反馈教学法在体育专业体操课中的运用进行了教学实验研究,并对教学结果进行了分析。结果发现:多元反馈教学法对提高体操课的教学质量有明显效果;这一方法的运用能够使学生在完全掌握"三基"的基础上,多种综合能力得到培养。因此,多元反馈教学法虽有待开发,但应该在体育教学中予以推广。

关 键 词:多元反馈教学法  高校体育专业  体操教学

Application of Multi-responses Method in College Gymnastics Technique Teaching
WANG Demin.Application of Multi-responses Method in College Gymnastics Technique Teaching[J].Journal of Shenyang Sport University,2009,28(6):96-98,101.
Authors:WANG Demin
Abstract:
Keywords:
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